为进一步推进研究生课程体系改革，完善学校研究生课程体系，为研究生提供素质教育资源，现进行2022-2023学年研究生通识课程开设的申报工作，有关事宜通知如下：
一、课程开设目的
研究生通识课程作为研究生公共选修课设置，面向我校所有研究生开放。其开设目的是为了提高研究生的综合人文素养与科技素养，促进研究生德智体美劳全面发展。
二、课程内容
研究生通识课程包含社会科学与人文素养、自然科学与技术素养、美学艺术素养、实践劳动素养等内容。一般要求具有普及性，要求课程的适用对象及层次较广，适合全校大多数专业的博士、硕士研究生选修。其教学内容要有一定的深度、广度，有助于拓宽学生的知识面，促进学科交叉融合与知识结构优化，全面提高学生的综合素质。教师根据拓展研究生多学科综合视野，培养和陶冶研究生的科学和人文精神为教育目标，结合自身专业素养设计通识教育课程。
三、课程申报要求
1.申报开设研究生通识课程的教师一般应具有副教授及以上职称或博士研究生学历。
2.申报开设的研究生通识课程原则上应具有完备的教学材料，有高水平的教材、教学参考书和教学辅助资料，自编讲义的教学内容要求能反映最新的学术动态和科研成果。
3.申报开设的研究生通识课程必须保证意识形态正确不偏离，坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向。课程内容必须坚持以社会主义核心价值体系为引领，不得有违反意识形态的不良内容。
4.学院要鼓励支持符合条件的教师积极申报，增加课程门类，充实研究生通识课程资源。
5.通识课程一般按照1学分、16学时设置。申报并入选的通识课程优先安排在2022-2023学年第三学期开设。为保证教学效果，每个教学班人数上限原则上为50人，人数下限原则上为20人。通识课程学分不纳入培养方案规定学分范畴。
四、申报程序
1.课程申报人填写《广西大学研究生课程开课申请表》《课程教学大纲》（附件1、2）交学院。上年度已经开设的通识课程如若本年度继续开设，无需提交《开课申请表》和《课程教学大纲》。
2.学院对开课教师的教学资格、教学能力和课程开设条件、意识形态等情况进行初审，初审合格后填写《2022-2023学年研究生通识课程开设统计表》（附件3）。
3.学院将上述申报材料统一报送至研究生院。研究生院对学院报送的课程组织遴选审核，入选课程纳入研究生公共选修课程体系。
五、报送要求
学院于2023年5月12日前将《广西大学研究生课程开设申请表》《课程教学大纲》《2022-2023学年研究生通识课程开设统计表》（各一份）交研究生院313办公室，word文档发送至gxdxyjsc@163.com。
未尽事宜请与研究生院培养办联系，联系人：杨老师，电话：3237006。
附件：
1.广西大学研究生课程开设申请表
2.《xxxxxx（课程名称）》教学大纲
3. 2022-2023学年开设研究生通识课程开设统计表
